“Ik heb het nog nooit gedaan, dus ik denk wel dat ik het kan.”
Pippi Langkous
Hoe fijn is het toch als je als kind gewoon het vertrouwen hebt in jezelf dat je iets kunt ook al heb het het nog nooit eerder gedaan.
Heerlijk toch als je niet belemmerd wordt door angst om te falen?
En waarom zou je eigenlijk ook angst moeten hebben om te falen?
“Ik heb niet gefaald. Ik heb zojuist 10.000 manieren gevonden die niet werken.”
Er is toch niets mis met falen?
Thomas Edison zei ooit: “Ik heb niet gefaald. Ik heb zojuist 10.000 manieren gevonden die niet werken.”. Ik kan me wel vinden in zijn uitspraak. Wanneer je faalt, heb je een manier ontdekt of ervaren die niet blijkt te werken. Dat geeft je dus te kans om er nog eens over na te denken of het nog eens te proberen. Falen geeft dus ook weer nieuwe kansen.
Sterker nog je zou kunnen zeggen dat falen juist goed is om zo nu en dan te ervaren omdat je dan weer iets kunt leren. Of het nu gaat over kennis of nieuwe vaardigheden eigen maken, juist door momenten van falen te ervaren, wordt er ook een kans gecreëerd om te leren.
Want als je altijd alles al kan, leer je dan eigenlijk wel iets of ben je dan eigenlijk altijd bezig om een trucje te laten zien van dat wat je al lang kunt?
Wanneer je het vertaalt naar een leerling op school, als een kind nooit fouten maakt, is de leerstof dan wel van het niveau van het kind? Of is het eigenlijk allemaal te makkelijk omdat alles goed is? En wat zegt dat dan over het onderwijs wat je zo’n kind biedt? Goed om eens bij stil te staan.
Leerkuil
Wanneer je kijkt naar deze poster van de Leerkuil van het Talentenlab, wordt daar op een mooie manier visueel gemaakt, hoe het leren nu eigenlijk gaat. Wanneer je dan ook nog de uitspraken leest die bij mindset horen, zie je heel duidelijk dat je motivatie en je manier van denken invloed hebben op datgene wat jij graag wil bereiken.
Wanneer je goed kijkt zie je op de poster ook staan dat als je over de leerkuil kunt springen, je waarschijnlijk niet aan het leren bent. En dat is eigenlijk ook wat ik hierboven ook al zeg. Je hebt immers niet echt veel moeite hoeven doen om je doel te bereiken. Oftewel je bent niet uitgedaagd om iets nieuws te proberen.
“Ik heb het nog nooit gedaan dus ik denk wel dat ik het kan.”
Zelf heb ik ook altijd wel weer behoefte aan nieuwe dingen leren of dingen uitproberen. Ik ben een leergierig en nieuwsgierig persoon. Daarnaast ben ik ook hele creatief en als ik graag iets wil creëren dan heb ik de houding die Pippi Langkous ook heeft. “Ik heb het nog nooit gedaan dus ik denk wel dat ik het kan.”
Ik snuffel wat rond op het wereld wijde web en maak dan een plan van aanpak. En vaak met als resultaat dat het ook nog gelukt is ook wat ik wilde maken. En wanneer het nog niet gelukt is, ga ik evalueren wat ik nu eigenlijk nog anders moet doen. Kortom dan ben ik aan het leren! Uiteraard ben ik dan ook trots op het eindresultaat als het gelukt is.
Doen waar je blij van wordt
En juist dat doen waar je blij van wordt, maakt dat je je geluk kunt voelen. Mooi toch als je dat een kind kan meegeven in het leven?
Dat is tenminste wel wat ik kinderen van alle leeftijden mee wil geven. Ik wil graag dat hun ogen stralen. Dat ze trots op zichzelf durven zijn en vertrouwen hebben in hun kwaliteiten.
Wat bof ik dan dat ik daar ook nog eens mijn werk van heb kunnen maken!
Want zowel in het onderwijs als bij het coachen van kinderen is dat toch echt mijn drijfveer:
Kinderen die geboren worden als rupsen begeleiden in hun ontwikkeling zodat ze zich kunnen ontpoppen tot schitterende vlinders.
Ontdek je talent!
Iedereen heeft talenten!
En nee, dan heb ik het niet over het uitblinken in een bepaalde activiteit.
Nee, dan heb ik het over datgene waar jij blij van wordt. Iets wat jij doet en wat voelt alsof het vanzelf gaat. Een activiteit die jou voldoening geeft eentje waarbij je het idee hebt dat de tijd vliegt.
Zo’n talent dat je energie geeft!
Benieuwd naar wat jouw talenten zijn? Vraag een talentgesprek aan!
Wat brengt een talentgesprek?
- Je wordt er blij van.
- Het zorgt voor ontspanning.
- Je begrijpt jezelf beter.
- Erkenning voor je talenten.
- Je bent trots op jezelf.
- Je krijgt een positief zelfbeeld.
- Het geeft inzicht in jezelf
- Je kunt je persoonlijke talenten benoemen.
- Het leert je je talenten in te zetten om nieuwe uitdagingen aan te gaan.
- Je veerkracht groeit, je wordt weerbaarder waardoor je zelfvertrouwen groeit.
Een talentengesprek maakt vaak ook uit van een kindercoachingstraject.
Tijdens zo’n gesprek jij of ontdekt jouw kind zelf hoe je in de wereld staat en wat de kwaliteiten zijn.
Deze kwaliteiten kunnen dan worden in gezet tijdens een coachingstraject.
Wanneer ik bij mijzelf ga kijken dan kom ik tot de volgende talenten:
“Ontdek-je-talent-moment”
Een paar keer per jaar voer ik talentgesprekken waar kinderen van 6 tot 106 zich voor in kunnen schrijven.
Samen gaan we op ontdekkingsreis naar de talenten. Uiteraard gaat na afloop de talentenposter mee naar huis.
Houd de facebook in de gaten voor het volgende “Ontdek-je-talent-moment”.
Zelf Talentkaarten bestellen?
Dat kan!
Wil je graag zelf de talentkaarten ook bestellen na een “Ontdek je talentgesprek”? |
Wist je dat je ook een boek voor kinderen over de talenten kunt bestellen? |
|